校园气象站作为一款经常被使用的气象监测设备，在校园气象监测工作中发挥了重要作用。除此之外，在校园气象科普教育过程中，该设备也能够发挥很多的作用，提高气象科普教育能力。
学校方面可以将校园气象站作为学校开展气象科普教育的重要平台，通过实时监测气象数据、开展科学实验与科普活动，能够有效提升学生的科学素养和实践能力。
在气象科普教育中，学校方面可以从以下几处入手。
借助校园气象站进行课程融合和跨学科教学，将气象数据融入科学、地理、数学等学科，设计探究性学习任务。
学校方面开展教学实践活动，让学生直接参与到校园气象站的管理和使用中。每日记录数据并撰写观测日志，在这个过程中培养学生认真负责，科学严谨的态度。
学校方面开展气象科普活动，定期举办气象主主题活动，邀请专业人员开展讲座等。
开展教师撇讯，提升教师能力，定期组织气象科学、数据分析、科普教育方法培训，鼓励教师参与气象科研课题，提升专业水平。
在开展气象科普教育工作中，借助校园气象站开展多种形式的教学工作，将抽象的气象知识转化为可感知、可操作的实践体验，让学生在探索中理解科学本质
